講習(xí)社師生合影
活動(dòng)中，社團(tuán)指導(dǎo)教師馬克思主義學(xué)院李鑫老師以紀(jì)念館文物史料為教材，現(xiàn)場(chǎng)講授周恩來(lái)、鄧小平等革命先驅(qū)“勤工儉學(xué)”的救國(guó)實(shí)踐，串聯(lián)黨史理論與歷史情境；社團(tuán)學(xué)生講解員冉宇飛同學(xué)結(jié)合館藏文物，生動(dòng)講述鄧小平在法國(guó)勤工儉學(xué)期間“白天當(dāng)鉗工、夜晚學(xué)馬列”的奮斗故事，將課堂理論轉(zhuǎn)化為鮮活表達(dá)。在第二課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)，師生共同探討了留法運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代青年的啟示，感悟“勤工”精神與科技報(bào)國(guó)的時(shí)代聯(lián)結(jié)。“以前課本里的文字變成眼前真實(shí)的文物，而我也成了歷史的講述者，這種沉浸式學(xué)習(xí)讓信仰更加立體。”參與講解的冉宇飛同學(xué)感慨道。
馬克思主義學(xué)院李鑫老師現(xiàn)場(chǎng)講解
講習(xí)社冉宇飛同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)講解
此次活動(dòng)是講習(xí)社深化“理論+實(shí)踐”思政育人模式的創(chuàng)新探索，未來(lái)校團(tuán)委將持續(xù)拓展校館協(xié)同路徑，引領(lǐng)青年在學(xué)思踐悟中厚植家國(guó)情懷。
講習(xí)社指導(dǎo)老師與講習(xí)社活動(dòng)學(xué)生留影合照
