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校友風(fēng)采

徐徐圖之,久久見功

單位簡介

河北內(nèi)丘中學(xué)始建于1951年10月,前身為“內(nèi)丘縣第一初級(jí)中學(xué)”,1978年,被定為河北省普通重點(diǎn)中學(xué),2001年被命名為省示范性普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校總占地約150畝,建筑面積4.29萬平方米,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、逸夫圖書樓等,教學(xué)設(shè)施齊全?!白詮?qiáng)不息,日新日進(jìn)”為我校校訓(xùn),“自強(qiáng)不息”這一表述蘊(yùn)含著豐富且積極向上的精神內(nèi)涵,這體現(xiàn)了一種積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度,激勵(lì)人們?cè)诿鎸?duì)困難、挫折和挑戰(zhàn)時(shí),不輕易放棄,依靠自身的努力和意志去克服困難,不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?!叭招氯者M(jìn)”可理解為每一天都能有新的收獲、新的進(jìn)步,不僅指知識(shí)、技能的增長,還包括品德修養(yǎng)、思維方式等方面的提升。

一、基本情況

基層項(xiàng)目(特崗教師):尉曉雅,女,河北省邢臺(tái)市內(nèi)丘縣,2024年7月本科畢業(yè)于保定理工學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),大學(xué)期間任班委,獲校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、校級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù),畢業(yè)后2024年考取特崗教師,于河北內(nèi)丘中學(xué)初中部任語文教師。

二、事跡陳述

(一)厚積薄發(fā),矢志不渝

大學(xué)生活是人生中一段充滿成長與收獲的重要時(shí)期,在這個(gè)階段,我們會(huì)在多個(gè)方面形成深厚的積淀,這些積淀對(duì)我們的未來發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

在知識(shí)技能方面,大學(xué)是知識(shí)的殿堂,我們通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,構(gòu)建起扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系。在小學(xué)教育專業(yè)中我學(xué)到了教育學(xué)、心理學(xué)等許多專業(yè)化知識(shí),訓(xùn)練了我的課堂教學(xué)技能,同時(shí)在選修課中也讓我接觸到了有關(guān)音樂、美術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容。

在社交人脈方面,大學(xué)生活為我們提供了廣闊的社交平臺(tái)。我們結(jié)識(shí)來自五湖四海的同學(xué)、朋友,與他們共同學(xué)習(xí)、生活、交流,培養(yǎng)了良好的人際交往能力。

在自我認(rèn)知方面,大學(xué)是一個(gè)自我探索和成長的階段。離開父母的庇護(hù),我們開始獨(dú)立面對(duì)生活中的各種問題,學(xué)會(huì)自我管理、自我約束和自我激勵(lì)。在這個(gè)過程中,我們逐漸了解自己的興趣、優(yōu)勢和不足,明確自己的人生目標(biāo)和方向。

在生活實(shí)踐中方面,大學(xué)期間積極參與實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),利用寒暑假進(jìn)行自我教學(xué)技能的訓(xùn)練,并且在大學(xué)期間考取了小學(xué)及初級(jí)中學(xué)教師資格證書,這些實(shí)踐活動(dòng)及經(jīng)歷使我快速進(jìn)步與成長。

大學(xué)生活中的這些積淀,如同基石一般,支撐著我們?cè)谖磥淼娜松缆飞喜粩嗲靶?,?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。

(二)堅(jiān)持不懈,勇往直前

對(duì)于即將擇業(yè)的學(xué)生而言,最重要的是有明確的目標(biāo),而我的目標(biāo)便一直明確。

首先要了解報(bào)考信息,提前關(guān)注本省教師招聘公告,明確報(bào)考時(shí)間、地點(diǎn)、崗位要求、招聘流程等信息。仔細(xì)研究崗位表,根據(jù)自身專業(yè)、學(xué)歷、興趣等選擇合適的崗位。

其次復(fù)習(xí)考試內(nèi)容:教師招聘考試一般涵蓋教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容,在大學(xué)期間我便認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)基礎(chǔ)的相關(guān)內(nèi)容,大四便開始進(jìn)行對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中化的學(xué)習(xí),一遍、兩遍、三遍等不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和刷題。

調(diào)整心態(tài):這是最后也是最重要的,備考過程中遇到過困難和挫折,不斷地焦慮,要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力。遇到困難時(shí),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,不要輕易放棄。同時(shí),合理安排休息時(shí)間,避免過度勞累,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(三)不斷學(xué)習(xí),砥礪前行

初為人師,懷揣著對(duì)教育的熱愛與憧憬,我滿懷信心地走進(jìn)了校園。然而,現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)下馬威。面對(duì)一群活潑好動(dòng)、個(gè)性各異的學(xué)生,我有些不知所措。在課堂上,盡管我精心準(zhǔn)備了教案,但學(xué)生們的反應(yīng)卻常常出乎我的意料,紀(jì)律問題也讓我頭疼不已。我開始懷疑自己的能力,甚至感到有些沮喪。

為了盡快適應(yīng)教學(xué)工作,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教。他們耐心地給我傳授教學(xué)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。我也不斷地反思自己的教學(xué)過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過反復(fù)的實(shí)踐和摸索,我逐漸找到了適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。在課堂上,我更加注重與學(xué)生的互動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與討論,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地管理班級(jí)紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這些努力,我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長,也讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信念。

除了教學(xué)工作,我還注重與家長的溝通和合作。我深知,家長是孩子成長過程中的重要伙伴,只有家校攜手,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

我深知,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要我們不斷地付出和努力。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心,牢記育人使命,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們用心去教育,每一個(gè)孩子都能綻放出屬于自己的光芒。

三、工作的意義與價(jià)值

對(duì)于特崗教師自身而言,這份工作也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成長的重要途徑,努力工作,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),通過與學(xué)生的相處和教學(xué)實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特崗教師的工作對(duì)于農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的成長以及社會(huì)的進(jìn)步都具有不可替代的重要意義,他們用自己的青春和汗水,為農(nóng)村孩子點(diǎn)亮了希望之光。

最后寫3條給學(xué)弟學(xué)妹的建議。

作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中積累了一些經(jīng)驗(yàn),希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一些有價(jià)值的建議,助力大家度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

1.明確目標(biāo),規(guī)劃未來:剛進(jìn)入大學(xué),不要迷茫,盡快思考自己未來的方向,比如是考研、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。如果想考研,從大一開始就要努力學(xué)好專業(yè)課程,提高績點(diǎn),同時(shí)關(guān)注目標(biāo)院校和專業(yè)的信息;若打算就業(yè),要注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),參加實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

2.重視學(xué)業(yè),打牢基礎(chǔ):大學(xué)的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)是未來發(fā)展的基石。認(rèn)真對(duì)待每一門課程,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),積極與老師和同學(xué)交流。不要僅僅滿足于考試及格,要追求優(yōu)秀的成績。此外,參加各種實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、等,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。

3.調(diào)整心態(tài),自信成長:在大學(xué)生活中,無論是面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾,還是未來規(guī)劃的迷茫,調(diào)整心態(tài)都至關(guān)重要。要正確認(rèn)識(shí)壓力和挫折,明白壓力和挫折是生活中不可避免的一部分,也是成長的機(jī)會(huì)。當(dāng)面臨困難時(shí),不要一味地抱怨或自責(zé),而是思考從這次經(jīng)歷中能學(xué)到什么。經(jīng)常對(duì)自己說一些鼓勵(lì)和肯定的話讓自己更有動(dòng)力去面對(duì)困難。

希望這些方法能幫助大學(xué)生們面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn),度過充實(shí)而美好的大學(xué)時(shí)光。